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2020国考行测言语理解“习语”尽现 热点事件中蕴含“国计民生”

2020国考已经落下帷幕,行测言语理解亮点较多,中公教育为考生解析:

亮点一:“习语”淋漓尽致地体现

2020年国考试题的一个亮点是对习近平总书记重要讲话的引用以及对其思想的直接体现。出现在试题中的“习语”引经据典却又朴实动人,如“万物各得其和以生,各得其养以成”“民之所好好之,民之所恶恶之”等,“习语”里蕴含的政治智慧和民生情怀,使得这场在寒冬里选拔人民公仆的考试分外温暖动人。

亮点二:热点事件中蕴含“国计民生”

本次考试不仅测查了考生的语言运用能力,更测查了其科学素养、人文素养、对民生和热点事件的关注度等。考查内容选材广泛,涵盖经济、文化、艺术、科技等多方面,材料话题紧跟国内外热点事件、体现人文情怀,涉及生态建设、城市建设、管理和市场创新、乡村振兴、乡村教育、食品行业谣言、人工智能、文学创作、五四运动、文化传承、文明交融、和平与发展等。这是一场异彩纷呈却又“朴实无华”的“年度大戏”,充分体现了公务员考试全面考查考生各方面能力的特点,考生在平时需注意掌握较为丰富的知识,关注“国计民生”,扩大自己的知识面。

亮点三:除文章外,市地和省级不再“我中有你”

自2017年国考省级和市地级言语理解出现差异以来,一直体现在“省级考查文章阅读,而市地并未考查”。除文章阅读之外的其他题型两者可谓“亲亲密密,我中有你”,但2020年却大有不同。除文章阅读外,2020年国考市地和副省不同的题目有18道,且题型覆盖全面,包括选词填空题10道、主旨观点题4道、标题添加题1道、细节判断题1道、语句排序题1道、语句衔接题1道。但广大考生不必惊慌,这些不同题目只是材料选择和选项设置的不同,考查知识点并未有显著差异。

亮点四:文章阅读选项以图形呈现

当在言语理解中看到图形题时,亲爱的考生,你是什么感受,又作何感想呢?是“图形推理题”走错“片场”了吗?当然不是。2020年国考省级考试的文章阅读中,有1道题目的选项以图片的形式呈现,要求根据原文描述选择对应图形,此种考查形式是历年国考中的首例。这种全新的“视觉体验”,反映了国考考试形式不断创新的特点。形式虽有变化,但万变不离其宗,迅速找到对应的文章信息,仍是解题的关键。所以,再次提醒各位考生,脚踏实地备考,才能“以不变应万变”!

 

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